שיחה עם דרורה ברוק מייסדת תחרות החליליות הבינלאומית. על איך בונים קהילה שהיא נישה

חינוך מוזיקלי נראה בשנתיים האחרונות כמותרות. כן, בתוך כל הכאוס הזה מסביב למי בכלל יש זמן לדברים שברוחו של עולם?

כדאי שנתחיל להבין מה המשמעות של חיים בעולם טכנולוגי ומהיר זו הדרך היחידה לייצר שינוי

"הבן שלי לא רוצה ללמוד תאוריה אבל מתעקשים שהוא חייב. מה עושים?"

משעמם זה חשוב. ובכל זאת איך להפוך תרגול חזרתי לקצת יותר אטרקטיבי ?

"!!!כינור או כל כלי קשת אחר אי אפשר ללמד אונליין"

מהם האתגרים העומדים בפני הורים היום, וכיצד נעזור לילדים שלנו לבנות חוסן. שיחה עם ד"ר אנבלה שקד

תחרות בנגינה?

שיחה עם טל ורון על מוזיקה, בודהיזם ולמידה

באיזה גיל נכון להתחיל ללמוד לנגן?

נעמי רוגל -להשאר כל כך רלוונטית אחרי כל כך הרבה שנים במערכת

מחשבה על תרבות ישראלית במוזיקה האמנותית

כשילד צעיר מתחיל לנגן הוא מלא תשוקה, מוטיבציה ולא אכפת לו איך זה נשמע מתי מופיע הלחץ ואיך ניתן להתמודד איתו?

כמה גבולות אנחנו ממוכנים לפרוץ כדי להצליח להגשים חלומות

פוסט המוקדש לטעויות שמורים למוזיקה אפילו לא שמים לב שהם עושים ואיך לייצר תקשורת בונה עם התלמידים

להתמיד לאורך זמן זה קשה! בטח ובטח בעולם של סיפוק מיידי אז למה בכל זאת כדאי ואיך עושים את זה

כוחה של תזמורת הוא באחדותה, והעושר הצלילי של הרכב קאמרי גדול משל נגינה בודדת הקסם של להיות חלק מההרמוניה

להפוך את חדר האימונים הפרטי לציבורי שימוש ברשתות החברתיות ככלי ליצירת מוטיבציה

לאחרונה פורסם מכתב ההתפטרות החריף של גל מאיר מורה בתיכון. למעשה זהו כתב אישום למערכת החינוך כולה ובעיקר לעומדים בראשה